,由趙昌老師帶隊(duì)的貴州習(xí)水安德華府售樓部展示沙盤項(xiàng)目也落下帷幕
。在本次項(xiàng)目中,同學(xué)們運(yùn)用到了專業(yè)課程中所學(xué)軟件3DsMAX進(jìn)行模型制作
,并完成效果圖后期渲染工作
,歷時五個工作日和一個晚上的努力,本次項(xiàng)目也完美收官。本次項(xiàng)目不僅僅讓同學(xué)們有了收益作為零花錢減輕生活負(fù)擔(dān)
,更是讓同學(xué)們品嘗到了“自己動手
,豐衣足食”的快樂,同學(xué)們稱:“我非常感謝我的老師
,這次項(xiàng)目讓我鞏固了專業(yè)知識和學(xué)習(xí)成果
,而且和老師共同做項(xiàng)目的感覺也很快樂,最后也有了一筆收入
,真的非常開心有這次的體驗(yàn)
,感覺有滿滿的成就感,也讓我在接下來的學(xué)習(xí)中更加有信心努力做好
!”
此次項(xiàng)目的帶隊(duì)老師也說道:“高技工班不同于傳統(tǒng)意義的班型
,理論和實(shí)操都是非常關(guān)鍵的,同時高技工班在學(xué)習(xí)中更多以新興技能為主
,這也代表他們更要與時俱進(jìn)
。新華經(jīng)常給予我們相關(guān)項(xiàng)目,讓我們老師也在項(xiàng)目中看到現(xiàn)在就業(yè)市場真實(shí)用人需求
,不斷跟進(jìn)市場最新需要
,也很感謝新華給我和同學(xué)們共同成長、進(jìn)步
、學(xué)習(xí)的機(jī)會
。”
成都新華高級技工學(xué)校打破傳統(tǒng)教學(xué)模式,以項(xiàng)目化教學(xué)的教學(xué)模式為師生之間撘筑橋梁
,讓每一次珍貴的實(shí)訓(xùn)機(jī)會成為了師生的共同事業(yè)
,從而構(gòu)建師生學(xué)習(xí)、實(shí)訓(xùn)共同體
,在實(shí)訓(xùn)中增進(jìn)師生關(guān)系
、攜手進(jìn)步、共同發(fā)展
。