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中秋節(jié)搞什么活動(dòng)好
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中秋節(jié)搞什么活動(dòng)好？中秋節(jié)活動(dòng)策劃方案/策劃稿,中秋活動(dòng)策劃書

。

　月是民族

、家庭幸福的象征。自古以來

，中秋節(jié)不僅是小家團(tuán)圓的日子

，更是舉國歡慶的時(shí)刻。從時(shí)令上看

，中秋是“秋收節(jié)”

。從淵源上看，我國古代就有春祭日

、秋祭月的禮制

，中秋又叫“祭月節(jié)”。祭月的風(fēng)俗始于魏晉

，甚至被定為國節(jié)

，燒斗香、放天燈、走月亮

、舞火龍……中秋活動(dòng)極大地豐富了起來

。一個(gè)民族把宇宙天象最完美的時(shí)刻與農(nóng)事巧妙結(jié)合，把月圓之夜作為舉國同慶的節(jié)日

，使得原本純粹的自然現(xiàn)象有了豐富的人文寓意

。

文化是月的魂。我們不但要讓傳統(tǒng)文化植根于市場(chǎng)沃土中

，還要不斷賦予“中秋望月”新的時(shí)代內(nèi)涵

，重新找回“中秋望月”的時(shí)代感覺。今年的中秋節(jié)

，我院為在校師生打造了“中秋望月”的平臺(tái)

。為此，我們?cè)O(shè)計(jì)了一個(gè)活動(dòng)方案

。

策劃組：家好月圓慶中秋

工作人員安排：

1）策劃員：

2）采購員：

3）場(chǎng)地布置：

4）后勤員：

內(nèi)容如下：

、活動(dòng)主題：“濃情中秋，情系火炬”

、活動(dòng)目的：讓全院的師生們都感受到節(jié)日的濃厚氛圍

，以及家庭的溫暖。

、活動(dòng)時(shí)間：零九年農(nóng)歷八月十五晚上（ 7點(diǎn)30分到9點(diǎn)45分）

、活動(dòng)地點(diǎn)：

5、主承辦單位：

、參與對(duì)象：

活動(dòng)的整體構(gòu)思（活動(dòng)的板塊

、各個(gè)板塊的主題、基調(diào)等）

活動(dòng)形式：聚會(huì)+自助餐

場(chǎng)地布置飾品有橫幅

、燈籠

、氣球、絲帶

。

宣傳形式：

1）校園海報(bào)宣傳

；

2）校園播音宣傳；

3）校園各人流密集處以傳單方式宣傳

。

餐點(diǎn)樣式：

1）水果類：蘋果、葡萄

、哈密瓜

、橘子、橙子

、香蕉

、西瓜、火龍果、山竹

、柚子

、柿子、李子

、

2)飲品類：可樂

、雪碧、綠茶

、橙汁

、奶茶、葡萄酒

、礦泉水

3)小吃類：月餅

、栗子、牛角

、葉仔糕

、壽司、骨肉相連

、魷魚絲

、薯片、花生

、棉花糖

、瓜子、餅干

、雞翅

、開心果、牛肉干

、活動(dòng)節(jié)目：小橘燈

、猜燈謎、“你信任我嗎

？”

、交際舞、賞月吃月餅

、我愛記歌詞

、許愿船

節(jié)目內(nèi)容：

1）小橘燈：把線穿在吃完的橘子皮兒上，相互串接

，然后把所有的線統(tǒng)一綁在一根小木棒上

，在橘子里點(diǎn)上一條蠟燭，就可以做成一個(gè)小橘燈

。材料有橘子

、絲線

、15厘米長的小木棒、一條小蠟燭

、打火機(jī)

2）許愿船：你

，是否有幾多心愿，那么讓許愿船帶著你五彩的夢(mèng)

，遨游大海

。揚(yáng)起許愿船，冉起希望

，讓我們心想事成

，美夢(mèng)成真！把自己的愿望寫在彩紙上

，然后折成小船

，放到噴池中，隨波逐流

。材料有彩紙

、馬克筆

3)猜燈謎：在排好的已貼好謎題的燈籠上，選擇自己感興趣也會(huì)解的謎語

，猜中就有精美獎(jiǎng)品

。材料：線、燈籠

、謎題

、獎(jiǎng)品

4)“你信任我嗎？”一對(duì)情侶或朋友站在相隔2米遠(yuǎn)的地方

，前面的人站在約50cm高的地方上

，然后毫無預(yù)警地往后倒，看看后面的人能否及時(shí)接住她/他

。主要考大家彼此之間的信任度及靈敏度

。材料：軟墊、凳子

、桌子

5）我愛記歌詞：先給選手放一段音樂前奏

，音樂一停，選手必須馬上接唱

，而且歌詞一字不能錯(cuò)

，唱錯(cuò)要受罰，把氣球綁在身上

，其他人用尖銳的東西刺破氣球

。而最后勝出的人將獲得一份神秘大禮品

6)交際舞：在廣場(chǎng)上放一段華爾茲音樂，讓在場(chǎng)的師生自由組合

，跳舞放松心情。

7）賞月吃月餅：月亮高掛于空，最圓最亮的時(shí)候

，大家團(tuán)團(tuán)坐

，邊賞月邊聊天吃月餅

8、活動(dòng)議程安排（詳細(xì)議程安排表

，包括時(shí)間

、地點(diǎn)、節(jié)目

、參與人員）

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