誰為畢業(yè)生就業(yè)權(quán)益保駕護航

    畢業(yè)生在校期間雖然掌握了一定的文化知識,擁有一定的社會實踐經(jīng)驗,但總體來說,還缺少人生閱歷,對有關(guān)勞動保障方面法律法規(guī)的知識貯備普遍不足。因此,畢業(yè)生步入職場時,會擔心自己在就業(yè)中的合法權(quán)益能否得到維護,甚至不明確自己的權(quán)益是否受到損害,更不知道如何去維護權(quán)益,挽回損失。在上述事件中,許多學生由工作確定心態(tài)一下跌落到失業(yè)待業(yè)狀態(tài),可能第一反應是維權(quán),但為了平衡時間精力,也許會有一部分人中途選擇放棄維權(quán),繼續(xù)找工作奔前程。有些時候,對侵權(quán)的忍讓就成為對侵權(quán)的變相縱容,這甚至會使侵權(quán)者變本加厲。

   高校畢業(yè)生作為社會勞動者就業(yè)的一個重要群體,在就業(yè)過程中享有多方面的權(quán)益,根據(jù)我國目前就業(yè)規(guī)范的有關(guān)法律及規(guī)定,畢業(yè)生享有獲取信息權(quán)、接受就業(yè)指導權(quán)、自薦和被推薦的權(quán)利、選擇權(quán)(擇業(yè)權(quán))、公平待遇權(quán)、違約及求償權(quán)。畢業(yè)生雖然依法享有以上幾項權(quán)利,但隨著就業(yè)壓力和社會競爭的不斷加劇,大學生的權(quán)益受損現(xiàn)象卻不斷增多。畢竟企業(yè)的終極目的是逐利,一定程度我們可以寄希望于企業(yè)人力資源部門素質(zhì)的提高,但從法律上消除就業(yè)限制,借助法律救濟,才能真正實現(xiàn)就業(yè)公平、就業(yè)有保障。

    “救災不如防災”,這時,也需要大學認真上好就業(yè)指導這一課,不僅僅作為一個擺設,真正做到依靠法律意識防患于未然。作為大學生的我們,增強自我保護意識就顯得尤為重要。所謂“君子斷其初,先明后不爭”,在就業(yè)過程中,要加大溝通力度,充分了解就業(yè)單位的入職要求與流程,并注意留存證據(jù),同時要明確就業(yè)規(guī)范、增強法制意識和維權(quán)意識是實現(xiàn)自我保護的重要途徑。此外,畢業(yè)生在維護自身權(quán)益的同時,要盡到自己的義務,遵循市場規(guī)則和就業(yè)規(guī)范,尤其是在三方協(xié)議簽訂后,不要隨意單方面毀約,要本著誠實守信的原則參與競爭,更不要侵犯其他人的合法權(quán)益。

   在當前的就業(yè)形勢下,機遇與挑戰(zhàn)并存,我們既要克服困難,迎接挑戰(zhàn),更要抓住機遇,勇往直前。在就業(yè)過程中維護自己的正當權(quán)益,為自己走出學校、邁向社會跨出堅實的第一步。