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文科生就業(yè)困難,選擇的職位與專業(yè)不對口
,已成為擺在文科生面前不爭的事實;大多數(shù)高校只能建議“對于希望從事非專業(yè)相關(guān)工作的學生,要在大學學習期間提早做好其他專業(yè)知識的儲備,注重實踐能力和團隊合作能力的培養(yǎng)”,并鼓勵學生選修第二專業(yè)。那么
,對于還未踏入大學校門的文科考生而言,怎樣逃脫文科生就業(yè)難的“魔咒”呢?四川新華電腦學校專家建議,文科考生在選擇學校和專業(yè)之前,一定要從自身實際情況出發(fā),結(jié)合市場需求進行選擇。文科生一般都思想開放
、見解獨到、能寫會畫、善于表達、精于溝通,敢于同“陌生人說話”。同時,感性思維較強,想象力豐富,知識面覆蓋廣四川新華電腦學校作為職業(yè)教育的先行者
為了加強文科生的實踐操作能力,四川新華更是耗巨資投入教學設施設備
,現(xiàn)建有全省領先的理實一體化教室,軟件項目實訓室、三維項目實訓室、平面項目實訓室等。 以理論結(jié)合實踐,進行項目實訓教學,即加強了學生的專業(yè)實戰(zhàn)能力,又培養(yǎng)了學生團隊協(xié)作的能力。讓文科生告別了“孔夫子的之乎者也”,只有實踐才是檢驗真理的唯一標準。對于低分文科考生也不要垂頭喪氣
,黯然神傷;不妨換個角度
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